利用上課教材讓學生分組做角色扮演,學生們有很多有趣的創意, 也玩得很開心
2014年8月28日 星期四
教師教學輔導原則與課程單元進度表
陸興高中教師教學輔導原則與課程單元進度表
適用學期:
103學年度第一 學期
一、教師基本資料
教師姓名:賴月霞
任教科目:英文
連絡電話:(08) 7225837轉107
Email :shia051727@gmail.com
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二、教師教學理念:
1. 重視學生的人格及道德教育
2.愛是最好的專業,不放棄任何一個學生
3. 培養學生的自信心和自學能力
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三、教室管理原則:
1. 營造親切、快樂的班級氣氛,讓教室成為一個溫馨的大家庭。
2. 提供愛、有責任和人性關懷的教育環境,使學生在學習歷程中得到滿足,
在人際關係中得到好的互動和調適,進而能專心地投入學習過程。
3. 建立班級常規,讓學生養成合宜的行為。
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平時課堂表現 30%
(包含單元評量、上課態度、作業或團體討論)
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五、相關補充資料
參考教材:翰林佳音英文教科書、教師手冊
參考書籍:英文閱讀的相關課外讀物或生活美語月刊
參考網站:全民英檢網
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