202班拔河比賽

202班的孩子們:

雖然拔河比賽輸了，但你們認真的表情已說明了你們全力以赴，比賽志在參加，盡力就好，別太在乎輸贏喔! 看看你們可愛的照片吧!

國三教學進度與授課單元

  國三教學進度與授課單元

週數	日期	校訂進度	授課單元	文法重點
01	09.01~09.05	Unit 1  Have You Decided on the Gift?	美濃紙傘 討論禮物的選用	現在完成式
02	09.08~09.12	Unit 1  Have You Decided on the Gift?	美濃紙傘 討論禮物的選用 Unit1聽力教學 第一次模擬考	現在完成式
03	09.15~09.19	Unit 2 Origami Is Amazing, Isn’t it?	描述手工藝品 橘子講義U6	附加問句
04	09.22~09.26	Unit 2 Origami Is Amazing, Isn’t it?	描述手工藝品 橘子講義U6 Unit2聽力教學	附加問句
05	09.29~10.03	Unit 3  People Get Excited About Halloween	介紹萬聖節前夕常見的活動 橘子講義U7	過去分詞/現在分詞當形容詞用 that名詞子句
06	10.06~10.10	Unit 3  People Get Excited About Halloween	介紹萬聖節前夕常見的活動 Unit3聽力教學 橘子講義U7 Unit3聽力教學	過去分詞/現在分詞當形容詞用 that名詞子句
07	10.13~10.17	複習（第一次段考）	統整（第一次段考） Review (1)
08	10.20~10.24	Unit 4  The Butterflies Are Marked	介紹青斑蝶的特色 介紹紫斑蝶的保育活動 橘子講義U8	被動語態法
09	10.27~10.31	Unit 4  The Butterflies Are Marked	介紹青斑蝶的特色 介紹紫斑蝶的保育活動 Unit4聽力教學 第二次模擬考	被動語態法
10	11.03~11.07	Unit 5  Can You Tell Me What to Do?	描述青少年所遭遇的問題 橘子講義U9	Wh-名詞子句
11	11.10~11.14	Unit 5  Can You Tell Me What to Do	描述青少年所遭遇的問題 Unit5聽力教學 橘子講義U9	Wh-不定詞片語
12	11.17~11.21	Unit 6  He Asked Us If We Wanted to Visit Him	介紹達悟族人的生活及文化特色 橘子講義U10	Whether/if 子句 too….to…. so…..that…
13	11.24~11.28	Unit 6  He Asked Us If We Wanted to Visit Him	介紹達悟族人的生活及文化特色 橘子講義U10 Unit6聽力教學	Whether/if 子句 too….to…. so…..that….
14	12.01~12.05	複習（第二次段考）	統整（第二次段考） Review (2)
15	12.08~12.12	Unit 7 Studying Is Important, and So Is Taking Up a Hobby	介紹自己的嗜好 描述社團活動的內容及參加社團的經驗 橘子講義U11	附和句(so and neither的用法 介系詞後位修飾的用法
16	12.15~12.19	Unit 7 Studying Is Important, and So Is Taking Up a Hobby	介紹自己的嗜好 描述社團活動的內容及參加社團的經驗 Unit7聽力教學 橘子講義U11	附和句(so and neither的用法 介系詞後位修飾的用法
17	12.22~12.26	Unit 8 She Is the Woman Who Wants the public…..	描述自己可以從事的公益活動 第三次模擬考	關係子句 (關係代名詞當主詞)
18	12.29~01.02	Unit 8 She Is the Woman Who Wants the public…..	描述自己可以從事的公益活動 Unit8聽力教學	關係子句 (關係代名詞當主詞)
19	01.05~01.09	Unit 9  A Girl I Met Online Asked Me Out	描述參加社群網瞻的利弊與得失 描述網路交友需注意的安全事項	關係子句 (關係代名詞當受詞)
20	01.12~01.16	Unit 9  A Girl I Met Online Asked Me Out	描述參加社群網瞻的利弊與得失 描述網路交友需注意的安全事項	關係子句 (關係代名詞當受詞)
21	01.19~01.20	第三次段考	統整（第三次段考） Review (3)
22	01.21~01.27	Book 6 Unit 1	十二生肖的故事 介紹中國新年與元宵節的習俗	過去完成式

國一、二教學進度與授課單元

國一教學進度與授課單元

週數	日期	校訂進度	授課單元	文法重點
01	09.01~09.05	Starter	複習國小英語、印刷體字母、書寫格式 Starter Unit	單數人稱代名詞主格、所有格 Be動詞為主的直述句 用疑問詞what 詢問人名或電話 號碼
02	09.08~09.12	Unit1 Who's She?	職業、親屬關係	Be動詞為主的yes/No直述句 用疑問詞who的問句
03	09.15~09.19	Unit2 Who's She?	職業、親屬關係 Unit1聽力教學	Be動詞為主的yes/No直述句 用疑問詞who的問句
04	09.22~09.26	Unit2 He Is Cute	人的外貌或物品外觀、年齡	How old 問年齡 形容詞
05	09.29~10.03	Unit3 What Are These?	人的外貌或物品外觀、年齡Unit2聽力教學	How old 問年齡 形容詞
06	10.06~10.10	Unit3 What Are These?	生日、文具 Unit3聽力教學	名詞的複數 指示詞
07	10.13~10.17	第一次段考	Starter~unit3
08	10.20~10.24	Unit4 Where Is Kitty	位置、房間	疑問詞Where的問句 表位置的介係詞
09	10.27~10.31	Unit4 Where Is Kitty?	位置、房間 Unit4聽力教學	疑問詞Where的問句 表位置的介係詞
10	11.03~11.07	Unit5 Are There Any Koalas Here?	動物	There is…/There are的用法
11	11.10~11.14	Unit5 Are There Any Koalas Here?	動物 Unit5聽力教學	There is…/There are的用法
12	11.17~11.21	Unit6 Don't Run in the Museum	參觀博物館、教室用語	祈使句
13	11.24~11.28	Unit6 Don't Run in the Museum	參觀博物館、教室用語 Unit6聽力教學	祈使句
14	12.01~12.05	第二次段考	Unit4~unit6
15	12.08~12.12	Unit7 She Is Making a Christmas Card	聖誕節	現在進行式
16	12.15~12.19	Unit7 She Is Making a Christmas Card	聖誕節 Unit7聽力教學	現在進行式
17	12.22~12.26	Unit8 What Day Is It?	星期、時間、演唱會	用What time 詢問時間
18	12.29~01.02	Unit8 What Day Is It?	星期、時間、演唱會 複習Review（3） Unit8聽力教學	用What day詢問時間
19	01.05~01.09	複習	Starter~ Unit4	文法複習
20	01.12~01.16	複習	Unit5~ Unit8	文法複習
21	01.19~01.20	第三次段考	國一上全冊	文法總複習
22	01.21~01.27	Unit1 My Cat Can Catch a Ball國一下	專長技能、電話用語	助動詞can的直述句與疑問句 連接詞but

國二教學進度與授課單元

週數	日期	校訂進度	授課單元	文法重點
01	09.01~09.05	Unit 1 I Enjoyed the First Day Back at School	暑假活動、學科	規則動詞過去式
02	09.08~09.12	Unit 1 I Enjoyed the First Day Back at School	暑假活動、學科 Unit1聽力教學	規則動詞過去式
03	09.15~09.19	Unit 2 Why Did You Go There?	中秋節	不規則動詞過去式 疑問詞why 連接詞because和so
04	09.22~09.26	Unit 2 Why Did You Go There?	中秋節 Unit2聽力教學	不規則動詞過去式 疑問詞why 連接詞because和so
05	09.29~10.03	Unit 3 What Did They Send to the Kids?	愛心捐贈	授與動詞 所有格代名詞
06	10.06~10.10	Unit 3 What Did They Send to the Kids?	愛心捐贈 Unit3聽力教學	授與動詞 所有格代名詞
07	10.13~10.17	複習（第一次段考）	統整（第一次段考） Review (1)
08	10.20~10.24	Unit 4 What Were You Doing?	尋找失物、家事	過去進行式 時間的表示法
09	10.27~10.31	Unit 4 What Were You Doing?	尋找失物、家事 Unit4聽力教學	過去進行式 時間的表示法
10	11.03~11.07	Unit 5 I Want to Be a Chef	職業探索	不定詞當受詞 動名詞當受詞
11	11.10~11.14	Unit 5 I Want to Be a Chef	職業探索 Unit5聽力教學	不定詞當受詞 動名詞當受詞
12	11.17~11.21	Unit 6 It Is Terrible to Be Sick	身體健康	動名詞當主詞 虛主詞it
13	11.24~11.28	Unit 6 It Is Terrible to Be Sick	身體健康 Unit6聽力教學	動名詞當主詞 虛主詞it
14	12.01~12.05	複習（第二次段考）	統整（第二次段考） Review (2)
15	12.08~12.12	Unit 7 We Will Go to the Department Store	購物	未來式
16	12.15~12.19	Unit 7 We Will Go to the Department Store	購物 Unit7聽力教學	未來式
17	12.22~12.26	Unit 8 We Will Go by Train	交通工具、戶外活動	By +交通工具 Take + 交通工具
18	12.29~01.02	Unit 8 We Will Go by Train	交通工具、戶外活動 Unit8聽力教學	By +交通工具 Take + 交通工具
19	01.05~01.09	Unit 9 How Do We Get to the Night Market?	問路、指示方向	指示方向用語
20	01.12~01.16	Unit 9 How Do We Get to the Night Market?	問路、指示方向 Unit9聽力教學	指示方向用語
21	01.19~01.20	第三次段考	統整（第三次段考） Review (3)
22	01.21~01.27	Unit 1 The Gray MP3 Player Is Lighter than the Purple One	電子產品	形容詞比較級 代名詞one/ones